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編者按
中國企業(yè)現(xiàn)階段究竟應(yīng)當學(xué)什么？如何學(xué)習(xí)？從哪里學(xué)習(xí)？這些已經(jīng)成為當今中國社會經(jīng)濟發(fā)展最有價值的問題。有人認為中國企業(yè)“應(yīng)走自己的路”，有人認為“應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)西方經(jīng)驗”，有人認為要學(xué)習(xí)“中華民族古代經(jīng)典思想”，有人則贊成百年前洋務(wù)運動時的口號：“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，還有人認為應(yīng)當學(xué)習(xí)毛澤東軍事思想、鄧小平治國方略，更有人認為經(jīng)驗是最好的老師。總之，關(guān)于“中國企業(yè)到底應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)”的爭論，隨著近年來產(chǎn)、學(xué)界日益涌起的“管理中國造”思潮而愈加激烈，至今莫衷一是。
本報管理版長期關(guān)注企業(yè)經(jīng)營管理的實踐和研究，現(xiàn)開設(shè)“中國企業(yè)向誰學(xué)習(xí)”專欄，希望在中國企業(yè)的學(xué)習(xí)問題上作一些探索和發(fā)現(xiàn)，探求中國企業(yè)智慧之源，發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)學(xué)習(xí)的真經(jīng)，并引發(fā)中國企業(yè)界和學(xué)術(shù)界的更多關(guān)注和參與，百家爭鳴，共同為中國企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織諫言獻策。
當前許多作家、培訓(xùn)師、咨詢師、教授制造大量“成功秘笈”，用來指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展。但如今混亂且矛盾的管理思想已經(jīng)使企業(yè)亂了方寸，無所適從，改革開放后才催生的、文化底蘊還不夠深厚的中國企業(yè)經(jīng)營者的頭腦成了各種謬誤的跑馬場。謬誤通常比真理傳播得更快，尤其在當今這種信息嚴重不對稱的世界里，商業(yè)原本就充滿浮躁，于是思想領(lǐng)域就成了重災(zāi)區(qū)。筆者深感，中國企業(yè)學(xué)習(xí)的迷茫是最值得關(guān)注的問題。
我們的研究發(fā)現(xiàn)：當代中國企業(yè)進一步成長的關(guān)鍵在決策，尤其是企業(yè)的三大核心決策，即產(chǎn)業(yè)決策、制度決策、人才決策。決策的關(guān)鍵在于經(jīng)營管理者的素質(zhì)，于是我們將對中國企業(yè)的關(guān)注聚焦于經(jīng)營管理者素質(zhì)，特別是其決策的能力和水平。對這一問題進一步聚焦探索，我們發(fā)現(xiàn)影響企業(yè)決策的五大要素，即信息流、價值觀、思維方式、方法、心態(tài)，這五大要素構(gòu)成企業(yè)的根本智慧，是做好企業(yè)的智慧精髓所在。如何改善企業(yè)決策智慧的五大要素呢？必須進一步探索發(fā)現(xiàn)五大要素的來源，我們的進一步研究發(fā)現(xiàn)，這五大要素有五大來源，即品中古華韻、辨西方智慧、跳出企業(yè)看企業(yè)、借他山之石、悟自己實踐，我們稱之為企業(yè)經(jīng)營管理智慧的五大源泉。
北京市公安局海淀分局備案號：11010802023656號