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圖1: NI USRP
"結合LabVIEW和NI USRP的軟硬件優勢，學生可以創建整個通信系統信號鏈路中的各個功能模塊，并觀察各點的信號特征。"
– Dr. Sachin Katti, Stanford University
The Challenge:
除了理論授課和軟件仿真之外，在盡可能低的年級就引入動手實踐教學環節，在通信理論的入門課程中就為學生提供與真實射頻信號的交互實驗機會，激發學生的學習興趣。
The Solution:
使用NI USRP和LabVIEW軟件無線電教學平臺，使學生有機會在實驗室運用學習到的無線通信理論構建“真實”的通信系統，并作為斯坦福大學電子工程系二年級本科生課程EE 49搭建聯網通信系統的重要內容。
北京市公安局海淀分局備案號：11010802023656號