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高考季:高職高專電氣自動化專業(yè)受熱捧
  • 作者:廣西新聞網(wǎng)
  • 點擊數(shù):627     發(fā)布時間:2013-01-08 17:33:32
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隨著高考成績的出爐,不少學(xué)生開始為自己今后的職業(yè)做打算了,而高職高專也因為高就業(yè)率越來越被家長和學(xué)生看好。
關(guān)鍵詞:

隨著高考成績的出爐,不少學(xué)生開始為自己今后的職業(yè)做打算了,而高職高專也因為高就業(yè)率越來越被家長和學(xué)生看好。現(xiàn)如今,不少家長和學(xué)生都有這樣的一個共識:與其讀一個名校出來難找工作,還不如讀一個就業(yè)率高的高職高專。事實證明,許多高職高專的不少熱門行業(yè)的學(xué)生就可以達(dá)到選崗位的條件,而機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生就是其中之一。

  

專業(yè)熱門

  

學(xué)生一畢業(yè)就被搶空 

  

據(jù)南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院老師介紹,隨著國家大環(huán)境的需求,近10年來,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生總是供不應(yīng)求,特別是近5年,學(xué)生的就業(yè)率不低于95%。因為電氣自動化是寬口徑專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,不受行業(yè)限制,可適合在工礦企事業(yè)、電廠、醫(yī)院、學(xué)校各類電氣、電子公司從事工業(yè)自動化生產(chǎn)與生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)、電氣控制設(shè)備、變配電所供電系統(tǒng)的安裝、操作、維修與維護(hù);可編程控制應(yīng)用程序的開發(fā),變頻器的應(yīng)用以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等方面技術(shù)工作,也可從事中專技校電工培訓(xùn)教師工作,他們所學(xué)習(xí)的技術(shù)應(yīng)用范圍很廣。

  

為了更好地讓學(xué)生走上工作崗位,學(xué)院按照企業(yè)需求的技術(shù)來設(shè)置課程,讓學(xué)生在2年的時間內(nèi),將課程學(xué)習(xí)完,有一年的時間可以在崗位上進(jìn)行理論實踐相結(jié)合。所以,學(xué)生們還沒有畢業(yè)就被實習(xí)單位預(yù)定一空,而因為學(xué)生技術(shù)的強(qiáng)項,出現(xiàn)了不少學(xué)生挑崗,哪里崗位更合適,待遇越好,學(xué)生們就選擇去哪里就業(yè)。

  

報名火爆

  

雖是大專,分?jǐn)?shù)卻在三本線以上

  

就了解,南寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)因為就業(yè)率高,所以報名的學(xué)生很多,據(jù)介紹,今年該專業(yè)的火爆程度不亞于去年。

  

“我們給學(xué)生的課程不是虛擬的,幾乎都是實在的工程案例,比如給一家公司的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行節(jié)能環(huán)保的實地運作,學(xué)生們開導(dǎo)自己的腦筋,自己設(shè)計進(jìn)行安裝調(diào)試,如果成功,立即可以被該公司投入使用。”該學(xué)院的老師介紹說,近幾年來,因為報名火爆,就讀該專業(yè)的學(xué)生分?jǐn)?shù)全是三本線以上,不少學(xué)生還在學(xué)校的時候,就已經(jīng)破格拿到了職業(yè)技能證書,甚至一些能力強(qiáng)的學(xué)生自主設(shè)置不少應(yīng)用程序,也被企業(yè)運用到市場上。

  

擇業(yè)口寬

  

自主創(chuàng)業(yè)天地更廣闊

  

電氣化一體專業(yè)因為應(yīng)用范圍廣,學(xué)生擇業(yè)口寬,技術(shù)能力強(qiáng),所以給學(xué)生提供了很大的施展空間,大部分學(xué)生的工學(xué)階段(還未畢業(yè)的實習(xí)階段)收入幾乎都是在包吃住1500元左右,有的學(xué)生甚至達(dá)到幾千元/月。難怪有老師開玩笑說,學(xué)習(xí)階段收入比老師都高。

  

記者了解到,不少高職高專學(xué)院都有實訓(xùn)基地,該學(xué)院內(nèi)也有電工電子、電子工藝、電工考證、單片機(jī)等實訓(xùn)室,其中“電工電子與自動化技術(shù)專業(yè)”為教育部職業(yè)教育實訓(xùn)基地。記者了解到,實行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書“多證制”,使學(xué)生畢業(yè)后能夠直接上崗,所以不少學(xué)生掌握了技術(shù)后選擇了自主創(chuàng)業(yè),而實訓(xùn)基地就是給學(xué)生們搭建一個堅實就業(yè)基礎(chǔ)的平臺。


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