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淺談如何提升高水平科技自立自強(qiáng)能力

如今中國(guó)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)60%,中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模已居全球第二,科技發(fā)展深刻影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定等一系列問(wèn)題。“備豫不虞,為國(guó)常道”。中國(guó)作為一個(gè)大國(guó),要成為制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó),需要高水平科技全方位支撐、集群式發(fā)展。充分認(rèn)識(shí)科技發(fā)展的問(wèn)題和潛在風(fēng)險(xiǎn)才能有備無(wú)患,才能下好先手棋、打好主動(dòng)仗,牢牢把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。

避免科技發(fā)展陷入“后發(fā)劣勢(shì)”怪圈,跨越科技發(fā)展“中等水平陷阱”,突破西方關(guān)鍵核心技術(shù)封鎖,要充分認(rèn)識(shí)我國(guó)科技發(fā)展面臨的若干挑戰(zhàn)。第一,科技體系發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題。第二,重大基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性成果缺乏問(wèn)題。第三,科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條存在薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題。第四,科技安全面臨威脅和挑戰(zhàn)問(wèn)題。第五,科技成果轉(zhuǎn)化不足問(wèn)題。第六,頂尖人才和團(tuán)隊(duì)匱乏問(wèn)題。

當(dāng)前,技術(shù)研究與國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的目標(biāo)已深度融合,科技進(jìn)步已成為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要戰(zhàn)略支撐。筆者認(rèn)為,應(yīng)該從以下方面提升高水平科技自立自強(qiáng)能力。

第一,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),將黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科技發(fā)展優(yōu)勢(shì)。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。強(qiáng)化科研單位黨建工作,確保單位“姓黨”,圍繞科研抓黨建,抓好黨建促科研。

第二,健全關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)新型舉國(guó)體制,發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求,強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量,科學(xué)統(tǒng)籌、集中力量、優(yōu)化機(jī)制、協(xié)同攻關(guān),形成重要領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),贏得戰(zhàn)略主動(dòng)。優(yōu)化學(xué)科總體布局,統(tǒng)籌重點(diǎn)學(xué)科、新興學(xué)科、冷門(mén)學(xué)科、薄弱學(xué)科協(xié)同發(fā)展。發(fā)揮協(xié)同理念,強(qiáng)化高校、科研院所布局規(guī)劃頂層設(shè)計(jì),鼓勵(lì)個(gè)性化、多元化發(fā)展,避免“千校一面”“千所一面”。

第三,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,從源頭和底層解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。把牢“穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和自由探索并重,切實(shí)發(fā)揮基礎(chǔ)研究保障、支撐與引領(lǐng)作用。

第四,深化體制機(jī)制改革,發(fā)揮好制度、政策的價(jià)值驅(qū)動(dòng)和戰(zhàn)略牽引作用。加快健全符合科學(xué)研究發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新體制機(jī)制,提升科技創(chuàng)新管理法治化、科學(xué)化水平,擴(kuò)大科研人員自主權(quán)、優(yōu)化組織方式、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,釋放科研人員創(chuàng)新活力。

第五,尊重企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,以市場(chǎng)需求和人民需要為導(dǎo)向深化產(chǎn)學(xué)研融合。將企業(yè)作為創(chuàng)新重要策源地,鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,激發(fā)其主動(dòng)性、創(chuàng)造性,產(chǎn)出更多惠及民生的科技創(chuàng)新成果,滿足人民高品質(zhì)生活需要,切實(shí)提高科技成果市場(chǎng)轉(zhuǎn)化率,以科技強(qiáng)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國(guó)家強(qiáng)。

第六,建設(shè)高水平人才隊(duì)伍,培養(yǎng)更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才等。完善大、中、小一體化,本、碩、博相銜接的人才培養(yǎng)鏈條,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,善用拔尖計(jì)劃,突出差異化評(píng)價(jià),切實(shí)做到愛(ài)才、育才、引才、用才。

科技自立自強(qiáng)既是高質(zhì)量發(fā)展的題中應(yīng)有之義,也是高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐,還是解決“卡脖子”問(wèn)題的破局之舉,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。在新征程上,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),要勇攀高峰,向最難處攻堅(jiān)、向最關(guān)鍵處挺進(jìn)!

來(lái)源:《中國(guó)科學(xué)報(bào)》